En cada uno de los cuatro pasos propuestos resalta una capacidad general que se debe desarrollar en los estudiantes y en cada paso debe haber una evaluación (componente metacognitivo); estos pasos son: Definir el problema de información y que se necesita indagar para resolverlo, buscar y evaluar fuentes de información, analizar la información y sintetizar y utilizar la información.
En clase tambien hubo una dinámica en equipo donde compartieron los compañeros sus organizadores gráficos con el tema de investigación correspondiente.
La proxima clase la maestra nos dará información importante sobre la elaboración de los blog.
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